Proyecto de Innovación Educativa
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Convocatoria OBSERVA_ACCIÓN, acción INNOVA_ACCIÓN, curso 2019-2020. |
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LiSTADOS DEFINITIVOS de admitidos/excluidos |
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LISTADOS MODALIDAD UNO A UNO |
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LISTADOS MODALIDAD AVANZAMOS EN GRUPO |
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LISTADOS MODALIDAD CENTRO A CENTRO |
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Proyecto de Innovación Educativa: "Próxima estación: ODS 2030" |
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| "Próxima Estación: ODS 2030" es un proyecto integral de centro con una propuesta para la acción de toda la Comunidad Educativa. A través de la metodología de "Aprendizaje Servicio" se llevará a cabo el impulso y la mejora de capacidades y, sobre todo, de actitudes y valores. | |
Acceso a la Convocatoria  |
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| Acceso al Anexo Informativo |
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Listado definitivo de admitidos. Listado definitivo de Excluidos, Suplentes y Renuncias. |
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NOTA: el 4 de diciembre de 2019 tendrá lugar en el CFIE de ZAMORA la sesión autonómica de formación destinada a los coordinadores de los proyectos seleccionados así como a los asesores de los CFIE del ámbito del centro seleccionado |
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Convocatoria Curso On line 70h
| RESOLUCIÓN de 3 de octubre de 2019, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se convoca curso de actualización de competencias directivas, dispuesto en el artículo 134.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en la Comunidad de Castilla y León. |
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Listado de admitidos y excluidos |
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El profesorado solicitante tendrá un plazo de cinco días hábiles para efectuar alegaciones a la lista provisional y enviarlas al correo electrónico del CSFP 42700101@educa.jcyl.es adjuntando la documentación pertinente. |
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Proyecto de Innovación Educativa
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Convocatoria OBSERVA_ACCIÓN, acción INNOVA_ACCIÓN, curso 2019-2020. |
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Listas Provisionales de admitidos/excluidos De acuerdo con la convocatoria, se concede un plazo de 3 días hábiles para presentar alegaciones. Estas se remitirán exclusivamente al correo electronico del Centro Superior de Formación del Profesorado, (42700101@educa.jcyl.es) |
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LISTADOS MODALIDAD UNO A UNO |
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LISTADOS MODALIDAD AVANZAMOS EN GRUPO |
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LISTADOS MODALIDAD CENTRO A CENTRO |
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